PANCAKE DAY

El alumno Mael Antolín Souto de 6ºA nos habla del "Pancake Day" , nos da la receta y hasta se mete en los fogones para llevarla a cabo. Enhorabuena Mael, estás hecho todo un cocinero ; tiene una pinta deliciosa. Seguro que más de uno después de verte se anima a celebrar esta festividad inglesa.

Un carro lleno de libros...

El miércoles día 15 de febrero, el CPR (Centro de Profesorado y Recursos) de las Cuencas Mineras (sede de Valnalón) nos prestó un "carrito de la compra" lleno de libros en Inglés. Los hay para todas las edades y para todos los gustos. Este carro permanecerá en el colegio hasta el día 8 de marzo que se irá para otro centro escolar. Aquí os dejamos unas fotos del carrito y de algunos de los libros con los que el alumnado de infantil y primaria  disfrutarán aprendiendo la Lengua Inglesa.

VISITAMOS LA PINACOTECA DE LANGREO

                            

En la etapa de Educación Infantil estamos desarrollando actualmente un proyecto centrado en los museos. Una de las actividades previstas para poner en práctica todo lo que estamos aprendiendo es una visita a la Pinacoteca "Eduardo Úrculo" de Langreo.

SALIDA A CONSUMO DE LOS ALUMNOS DE 3 AÑOS

El pasado Miércoles, los alumnos de 3 años acudieron al Centro del Consumidor en Blimea; la distancia implicaba tener que desplazarnos en autobús  y, por tanto, la visita tenía un aliciente añadido.

Allí, relacionado con el proyecto que se desarrolla en el centro, hablamos sobre los hábitos alimenticios saludables y cocinamos unas ricas magdalenas aunque antes tuvimos que lavarnos las manos y equiparnos como buenos cocineros con gorro y delantal.

EXPOSICIÓN "CREMALLERAS"

Desde nuestro periódico digital nos gustaría invitaros a la interesante exposición "CREMALLERAS" que se está presentando actualmente y hasta fin de mes en el Hospital Valle del Nalón y cuyo cartel tiene como protagonista a nuestra alumna Laura.

ADIVINA, ADIVINANZA

En Infantil de 4 años A, tuvimos la suerte de contar durante 3 semanas con la ayuda de una profe de prácticas, BELÉN.

DEPORTES

Todos somos conscientes de la importancia de llevar una vida saludable, cuidando nuestra alimentación y practicando deporte de forma moderada. El deporte no sólo contribuye a cuidar nuestro cuerpo sino que también estimula nuestra mente y nos proporciona momentos de convivencia y diversión con otros.

Todo esto lo saben muy bien Monique Lima Da Costa y Alex García, alumnos de 6º, que además de ser todos unos deportistas nos introducen con sus artículos en las bases de los deportes que practican: Karate y Fútbol.

Gracias por vuestros artículos chicos, seguro que después de leerlos mucha gente se anima a interesarse por el deporte. 

EL CARNAVAL

A pocos días de la celebración del Carnaval, la alumna María Izaguirre, de la clase de 6ºA, nos escribe un artículo sobre esta festividad: desde su origen hasta su desarrollo en la actualidad. Muchas gracias María por toda esta interesante información.

"PALABRAS DULCES" A LOS NIÑOS DE 3 AÑOS

Los alumnos de 3 años recibimos una sorpresa muy especial: dos alumnos mayores (Rubén y Yaiza) prepararon el cuento " PALABRAS DULCES" para contárnoslo. Lo hicieron estupendamente y, además, mientras les escuchábamos podíamos ver las imágenes en la pantalla grande.

El cuento habla acerca de las palabras bonitas que podemos dedicarles a las personas que más queremos y, después de reflexionar sobre las que nos dedican y que les decimos a los papas, escogimos cada uno una palabra dulce, la escribimos en un papel con forma de corazón y después la metimos en el "BOTE DE LAS PALABRAS BONITAS", donde las tendremos cerca y las podremos coger si en algún momento nos sentimos un poco tristes y necesitamos un poco de cariño.

MIÉRCOLES DE PATIOS DINÁMICOS

Este Miércoles los juegos en los patios dinámicos tuvieron como protagonista a la GALLINA; en vista del éxito que había tenido hace unas semanas, jugamos a la "GALLINITA CIEGA", intentando descubrir a través del tacto de qué compañero se trataba y también a "LA GALLINA DESPLUMADA", donde los niños disfrutaron tanto con los preparativos (ponerle las plumas o pinzas al compañero que hacía de gallina) como del propio juego. 

DIA DE LA PAZ

El pasado lunes 30 de enero, celebramos en el centro el "Día Escolar de la Paz". Este año, decidimos comenzar a conocer y practicar la paz desde el entorno más cercano (el propio centro), trabajando acciones que favorecen una buena convivencia. Así, partiendo de la temática de este curso que apoya la sostenibilidad y utilizando materiales de reciclaje (bricks de leche) creamos EL MURO DE LA PAZ  y cada clase construyo dos ladrillos (uno en el que se reflejaba acciones que contribuían a crear buen ambiente en el cole y otro en el que se reflejaba la acción opuesta); los representantes de cada clase explicaban su mensaje, colocando el ladrillo positivo en el muro y el negativo se tiraba simbólicamente a la papelera.

Después los alumnos de primaria cantaron la canción “Ipharadisi” que habían ensayado con Aida, la profe que imparte la actividad extraescolar de coro. Posteriormente se unieron los alumnos de infantil que también la sabían de maravilla.

A continuación podéis ver las fotografías de la jornada y lo bien que sonaba la canción con las voces de todos los alumnos.

DIA ESCOLAR DE LA NO VIOLENCIA

                      Y LA PAZ.            

  Una jornada para hacer visible lo invisible

Desde 1964, el 30 de enero de cada año, las escuelas organizamos en España una jornada de apoyo para una educación no-violenta y pacificadora.  En nuestra escuela , este año, construimos un muro con ladrillos de valores que mejoran el día a día de todos, escenificando la Paz como una construcción que se hace todos los días y entre todos y todas.  Después cerramos el día cantando juntos Ipharasasi, canción tradicional surafricana, para lo que contamos con la ayuda inestimable de Aida, directora del coro.  Un pasito en un largo camino.  

NUEVAS SESIONES DE PATIOS DINÁMICOS

Continuamos divirtiéndonos en los recreos gracias a los juegos que se plantean en los patios dinámicos. Estas últimas dos semanas hubo mucho movimiento tanto con el paracaídas como bailando al ritmo de la música más actual mientras se pasaban el sombrero.

KANDINSKY SEGÚN LOS NIÑOS DE 3 AÑOS

Tal y como veréis en un artículo previo, los alumnos de 3 años, estamos aprendiendo cosas acerca de los museos y de algunos pintores y elaborado nuestras propias creaciones artísticas. Dentro de los pintores trabajados está Kandisnky, un pintor ruso que utiliza las figuras geométricas en sus cuadros y, aprovechando que estábamos estudiando el círculo, hemos conocido algunos de sus obras donde éste es el protagonista y reproducido uno de ellos títulado "ALGUNOS CÍRCULOS" empleando distintos materiales (corchos, tapones, rollos de papel higiénico...).

A continuación podéis ver el proceso creativo de nuestros cuadros.

¿QUÉ ES LA PAZ?

Pocos días después de la celebración del "Día de la Paz" en el colegio, el alumno Sergio Noval del curso 6º B, hace una bonita reflexión sobre la paz, su consecución y la dificultad que ello entraña.

FEBRERO Y LA CANDELARIA

Febrero es el segundo mes del año en el calendario gregoriano. Tiene 28 días y 29 en los años bisiestos. En muy raras ocasiones ha habido un 30 de febrero, producido bien en la conversión del calendario juliano al gregoriano, bien en la adopción de un calendario revolucionario en que todos los meses tenían 30 días.

Fue llamado así en honor a las februa en las Lupercales, el festival de la purificación en la Antigua Roma: los sabinos celebraban una fiesta anual de purificación que llamaban februa (de februum, una especie de correa), en una fecha que hoy se identifica como el 15 de febrero. Tras la fundación de Roma y el posterior surgimiento del Imperio Romano, la urbe dominante tomó prestado el nombre de las fiestas 'februas' para designar el mes en que estas tenían lugar, que por entonces era el último del año.

Es el mes que menos días posee del año.

Es una fiesta popular celebrada por los católicos, en honor de la Virgen de la Candelaria, advocación mariana aparecida en Tenerife (Islas Canarias), al suroeste de España, en el siglo XV.

El 2 de febrero, festividad de la Candelaria es la mitad del invierno, y según el refranero, es clave para saber si lo más duro del invierno ha pasado.

Así que debemos tener en cuenta refranes como el que dice "Si por la Candelaria plora, ya está el invierno fora. y si no plora ni dentro ni fora". pero ojo, "Si hace sol el invierno está por venir", "y si no nevó y parece que va a nevar, entonces el invierno está por comenzar.

 

UN INVIERNO POLAR.

Este invierno nos visitan cada día un oso polar y un muñeco de nieve.

The Seasons Song

Las profes de inglés dejamos una canción sobre las estaciones sobre todo para los más peques, ¡ seguro que los alumn@s de primero y segundo la recuerdan!, animaos a cantarla con ellos.

SOMOS PINTORES!!

En las aulas de 3 años estamos trabajando los MUSEOS y todo lo relacionado con ellos: cuadros, esculturas, pintores...así como las técnicas y herramientas que emplean éstos para pintar. Y que mejor manera de saber qué utiliza un pintor para plasmar su obra en un cuadro que haciendo nosotros mismos un cuadro de temática libre. Estos niños y niñas son unos artistas!!